lunes, 19 de junio de 2017

Sesión 2 de la práctica libre


Para esta sesión vamos a recordar lo dado en la unidad del paint pero esta vez jugando y coloreando dibujos.

Juego sobre paint


Con esta sesión conseguimos recordar los conocimientos previamente adquiridos.


Sesión 1 de la práctica libre




Vamos a utilizar la página web:
http://www.navegacionsegura.es/


Así aprenderemos a como evitar tener virus que nos puedan robar información o que nos puedan estropear el ordenador.




Propuesta de trabajo del 12 al 23 de junio de 2017

Área de cultura  y práctica digital:

El desarrollo de estas áreas durará un tiempo de dos semanas, hablamos de 8 horas y 30 minutos para desarrollar la actividad.

Tema: Utilización de internet para cuestiones cotidianas.



Los objetivos son que el alumno tenga un conocimiento básico acerca del funcionamiento de una serie de aplicaciones que podrá utilizar en su vida diaria.

Las áreas que vamos a tratar van a ser:

Tecnológica: Conseguir que el alumno adquiera una serie de competencias tecnológicas que aplicará en su vida diaria y en un futuro pueden serle de gran utilidad.

Respetar el turno de palabra: Todos los alumnos deben respetarse unos a otros y no gritar en el aula, se puede hablar con el compañero de al lado. 


El primer programa a utilizar es el Paint:


En la primera sesión hablaremos sobre el paint,  Es una aplicacion de Windows que sirve
                para pintar o dibujar.

Abrimos paint escribiendo en la barra de Windows "paint" y clicando sobre el.




Una vez que entramos en paint nos aparece el menú y una hoja en blanco.





Ahora utilizando las herramientas, pinceles, lápices, formas y colores podemos dibujar lo que queramos en nuestra hoja. Tal y como muestra el video:







El trabajo a entregar por los alumnos entre esta clase y la siguiente serían dos dibujos, uno como el de la imagen del blog y otro un dibujo libre.








El segundo programa a utilizar es el Power Point:


En la tercera sesión hablaremos sobre el Power Point, que es un programa de Microsoft que sirve para crear presentaciones.

Mirando el video del blog, los alumnos en grupos de 3 deben crear una presentación utilizando los dibujos que hemos hecho en paint en las sesiones anteriores y explicando cómo se utiliza ese programa.
 Los alumnos cuentan con 3 sesiones para realizar este trabajo, pudiendo buscar en internet cualquier tipo de ayuda o preguntándosela a la maestra.








Ahora en la siguiente semana realizaremos un trabajo en grupos de 4 niños, y durante 3 días.


Webquest es una estrategia de aprendizaje diseñada específicamente a partir de los múltiples recursos de la web. Bernie Dodge (1995) la definió en los albores de la www como “una actividad orientada a la investigación donde toda o casi toda la información que se utiliza procede de recursos de la web”.

En este proyecto cada sesión que tengamos estará destinada a una diferente WebQuest.



Primer día: 
http://platea.pntic.mec.es/~jferna5/recursos/4sesion/grupo3Nuria/WebQuestJavier/Recursos.htm

Segundo día:
http://www.delacalle.net/cristina/webquest/

Tercer día:


Los alumnos deben completar la tarea según cada día para tratar de ampliar su conocimiento jugando.


Sesiones libres: 

Para estas sesiones disponemos de 2 días de trabajo.


Las nuevas actividades que vamos a realizar a través de la red estarán disponibles cada día en una de las siguientes entradas del blog:


Presentación sobre 5 aplicaciones para apoyar el estudio de la lengua extranjera (inglés) en Primaria:






Posibilidades educativas del video en la Educación

Presentación personal del blog de Marta



Hola,


Me llamo Marta Rodríguez Soler y soy profesora de un centro rural de León. Trabajo con un grupo de alumnos multinivel de 1º y 2º de Educación Primaria y 3º de Infantil.


En el aula tenemos dos niños emigrantes de América del Sur, un niño de África y otros dos niños de países de Centroeuropa (Hungría y Rumanía), también tengo a dos niños que sus padres se han desplazado desde Toledo a trabajar en León.

No hay ningún niño con necesidades educativas especiales.

¡Esta soy yo!